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罗毅飞指出，今年以来，各地区各部门认真贯彻落实中央经济工作会议精神，统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革，大力推进新型工业化，以重大项目建设作为抓手，集中开工建设一批质量高效益好的项目，全国固定资产投资平稳增长。2024年1—2月份，全国完成固定资产投资(不含农户)50847亿元，同比增长4.2%，增速比2023年全年加快1.2个百分点。

在茅竹镇机械化集中育秧中心，一栋栋育苗大棚整齐排列，四周都用红砖水泥砌好了排水沟。去年，种植大户柏斌新建的育秧中心占地60亩，可以满足4万亩大田秧苗需求。今年初，基地投入了150万元资金，建成高4米、面积8000平方米的立体联动育秧大棚，并装上了风机水帘，进一步提高棚内温控效率。

2023年5月29日，习近平总书记在中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时强调：“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。”第一，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，要着眼于真学真懂真信真用、深化内化转化。中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》提出：“增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同”。《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》对坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立科学的理想信念，坚守马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，用中国化时代化的马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题具有重大意义。第二，加强社会主义核心价值观教育。党的二十大报告指出“用社会主义核心价值观铸魂育人”，将对社会主义核心价值观教育的认识定位到“为党育人、为国育才”的战略高度，注重加强学生的思想建设、灵魂建设、价值观建设，全面落实立德树人的根本任务。“铸魂育人”包含了信仰、价值和精神的统一结构，在当前内涵着中国梦、社会主义核心价值观与中国精神的灵魂铸塑过程，是新时代社会主义核心价值观教育本质核心内涵所规定的时代任务。社会主义核心价值观教育，需要我们揭示并阐明社会主义核心价值观铸魂育人的本质规定、育人规律、运行逻辑、实践机制等基本理论问题，构建课内课外、线上线下、内外贯通、一体联动的育人体系，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等多渠道协同育人作用。

金边3月15日电 (杨强 黎海月)柬埔寨柬华应用科技大学首批“双学历”本科生开学典礼15日在金边举行。该所大学由中国南京工业职业技术大学与柬埔寨柬华理事总会合作共建，是中国职业教育第一所海外应用技术大学。

“马面裙，是明清时期女子着装最典型的裙式，由裙门(马面)、褶裥、裙腰、裙襽等元素组成。”温少华介绍，马面裙的发展经历了漫长的过程，它发端于宋代，盛行于明清，是兼具传统文化与当代价值的物质文明。